1º Seminário de Autoavaliação do Curso de RP

O evento tem como objetivos debater e analisar perspectivas, ideias e práticas voltadas para o ensino, pesquisa e extensão já desenvolvidas no curso de Relações Públicas da Ufam. Além disso, o seminário visa coletar informações que permitirão ao corpo docente e discente pensar arranjos teóricos e práticos para a concepção de uma estrutura curricular mais próxima de demandas contemporâneas das Relações Públicas.

 

Além da inscrição geral no evento, orientamos a escolher o grupo de trabalho que deseja levar suas contribuições acessando o FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO

Confira nossa programação:

SEGUNDA-FEIRA (02/09) - Auditório Rio Jatapú - Faculdade de Educação da Ufam

09:00 - Mesa de abertura - 

Coordenação de curso de Relações Públicas

Coordenação Acadêmica da Faculdade de Informação e Comunicação

Direção da Faculdade de Informação e Comunicação

 

09:15 - Palestra: Gestão de carreiras.

Anna Roberta do Valle (Recofarma / Coca-cola)

Sônia Grasseschi (Sócia Consultora da Singulari)

 

10:15 - Mesa redonda 02: Estruturas curriculares e percurso acadêmico

Ligia Bentes

João Pedro

Danilo Egle

 

TERÇA-FEIRA (03/09) - Salas de aula da FIC

08:30 - Grupos de trabalho

 

GT01 - Pesquisa

O Grupo de Trabalho (GT) Pesquisa tem por objetivo discutir as práticas de pesquisa científica do curso de Relações Públicas, sejam através do ensino da disciplina de metodologia da pesquisa científica, da iniciação científica (PIBIC), de pesquisas institucionalizadas com a participação da Universidade bem como trabalho de conclusão de curso (monografia) em um processo avaliativo a partir do olhar dos discentes. Após o levantamento de dados, pretende-se apontar melhorias no processo do pensar e fazer pesquisa como prática discente.

 

GT02 - Extensão

O Grupo de Trabalho (GT) sobre Extensão considera que a atividade de extensão universitária é “um processo educativo, cultural e científico que articula o ensino e a pesquisa de forma indissociável e viabiliza a relação transformadora entre a universidade e a sociedade” (FORPROEX, 1987). Levando em conta essa compreensão, o GT  pretende discutir os elementos norteadores sobre a extensão universitária, destacando as políticas de extensão da UFAM, modalidades e linhas de extensão. Além disso, apresentará as ações de extensão desenvolvidas nos últimos anos no âmbito do Curso de Relações Públicas. Busca-se, por fim, subsidiar a implantação de ações e projetos de extensão no curso, tomando como base o processo de integração entre ensino-extensão.

 

GT03 - Práticas pedagógicas

O Grupo de Trabalho (GT) Práticas Pedagógicas tem como objetivo envolver docentes e discentes na reflexão e discussão sobre as práticas pedagógicas do curso de Relações Públicas da Ufam, de modo a utilizar o resultado da atividade no planejamento e melhoria continuada das metodologias empregadas no processo de ensino-aprendizagem, sem perder de vista a necessária articulação dos conteúdos trabalhados em sala de aula com a realidade concreta da profissão e da sociedade.

 

GT04 - Estágio supervisionado

O Grupo de Trabalho (GT) Estágio propõe-se a avaliar o estágio curricular obrigatório do Curso de Relações Públicas, analisando sua efetividade com relação às normas regulamentadoras e às atividades desenvolvidas pelos discentes de Relações Públicas nas organizações. Analisa, também, o papel e o desempenho do professor orientador e a eficácia dos documentos preenchidos pelo discente, pelo professor e pelo responsável pelo estágio nas organizações.

 

GT05 - RP e desafios do mercado

O Grupo de Trabalho (GT) RP e Desafios do Mercado objetiva tratar questões relativas à formação acadêmica proporcionada pelo curso de Relações Públicas da Ufam, ao perfil do profissional que o mercado deseja e à atuação do relações públicas em diversos segmentos da área de Comunicação Social. Confira os detalhes da Programação do GT.

QUARTA-FEIRA (04/09) - Auditório Rio Jatapú - Faculdade de Educação da Ufam

 

09:00 - Plenária final de compartilhamento dos resultados dos Grupos de Trabalho

 

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